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《先生瞎扯愛》作者:雪珈

內容簡介:

天啊!他真的是無辜又倒黴的代罪羔羊

過去長輩們約定的婚約,如今成為青天霹靂般的惡夢

為了避免制造另一個悲劇,他誓死抗爭到底

先是扮演被罷黜的少東角色,被逐出家門而一無所有

然後順應受傷的情勢,繼續當個視力受損的盲人

不惜自毀高富帥的形象,默默執行精心策劃的一切

沒想到對方都還沒打退堂鼓,他又招惹上蠢丫頭

瞧她做事橫沖直撞,仿佛住海邊一般管得又寬又廣

仗恃著與生俱來的天真熱忱,全面入侵他的生活領域

而他樂意奉陪,只因為她也是慘遭設計的替死鬼……

厚!他根本就是個把自己耍得團團轉的大傻瓜

原以為掌控了所有的事情,即使是她也沒有招架能力

卻反而激起滿腹熱情,產生前所未有的悸動

無奈他裝窮又裝瞎,毫無疑問的犯了她的大忌

只希望她別氣到一走了之,能給他疼愛她的機會……

【序言 學聰明一點 雪珈】

不知道為什麽,寫著這本書的時候,我常常不自覺的想起小女兒。(誤)

說到我這個女兒,算是感情相當豐富。(實乃基因問題?好吧!選擇性認帳,是本人向來的作風)所以呢,母女倆常常一塊看電視看到淚眼汪汪,我記得最慘的是那部“螢火蟲之墓”的卡通,每次重看,每次必哭。

只是感情一旦豐富過了頭,可能就變成某種泛濫,比如淚腺,不知道大家是否記得有個廣告,就是一個小女孩騎著腳踏車,不小心輾過睡著奶奶的腳,然後哭了起來,“你怎麽沒感覺……”雪珈的媽媽,也就是孩子的阿嬤,每次看了一直笑,說是實在像極了。

我還記得她升上小三的時候,有一次在校園裏巧遇低年級的導師,老師劈頭就笑問:“孩子現在還好嗎?還有沒有愛哭呀?”呵呵,所以……愛哭的程度不難得知。

還好的是,她從小不胡鬧,而且很貼心,我還記得她念小一,就在母親節那天,我在信箱裏發現了一張賀卡,打開一看,裏頭畫了一朵大大的花,一大一小的長發人兒分列兩旁,而花朵的上頭國字加註音(加錯別字?),我慢慢的讀出那一筆一畫所寫的意思:媽媽,對不起,因為我要送你的香水花賣完了說,我只能在下面畫一朵花。

當下我才了解她為什麽一臉神秘兮兮,也在後來才知道她跟人家去福利社擠半天,卻沒買到花……

一直到現在,我梳妝櫃裏都還珍藏著所有孩子們的賀卡,每看一回,都會會心一笑,也都紅了眼眶。(厚!愛哭找到原兇了?)

孩子的孝順乖巧一直是讓我最欣慰的,但每種性格都有優點和缺點,就咱小閨女來說,除了心腸軟、愛哭以外,也很膽小,在學校裏雖然也有很多好朋友,但不能避免的,總是會遇上比較不對盤的,特別是強勢的同學,那她就慘了。

參加戶外教學,她帶去的零食被同學吃光了,後來才發現同學把自己的零食藏起來,甚至我發現她的學用品用得特別兇,後來才知道有幾個同學總是有借不還,且持續“借用”中,而女兒也不好意思拒絕。

諸如此類,我倒是沒有很在意,只是告訴她,同學可能是有困難,當作幫忙她算了。(這樣是否算姑息養奸?)除此以外,其實最傷腦筋的是那種可能因為嫉妒或隨便一個理由而來找麻煩的同學,就算不至於動手動腳,但不斷的用言語譏諷,也算是一種霸淩吧?我看她很不開心,也很擔心,可是她又不肯讓我找老師關心一下,說是成為愛打小報告的人會被討厭。

那怎麽辦呢?我一開始勸她不要理會,盡量閃遠一點。

“我有啊!可是她都自己過來……”女兒委屈的訴說著該同學怎麽樣主動挑釁等等。

那又該怎麽辦呢?就……

罵她、唾棄她、踹她、扁她……好吧!當下因為心疼而暴走的為娘,以暴制暴的念頭很難不萌生。

最後,我當然是沒有這麽做啦!除了不斷的安撫女兒,我積極參加學校的活動,懇親會從不缺席,戶外教學幫忙帶孩子活動,也在晨光時候成為故事媽媽,我走進校園,讓師長們知道我很關心孩子,同時可以充分掌握狀況,也在跟同學們互動的過程中培養(交陪?)感情。

一直到孩子升上國中,昔日常欺負她的同學因為不同班而不相往來,但那同學似乎也因為牽扯到什麽不良幫派而時常逃課,成為校方頭痛的問題人物。

而孩子呢,換了學程,換了同學,當然不代表就什麽問題都不存在,人總是有差異性,只要有差異,有時就很難避免沖突,我希望她學會如何保護自己,也希望她明白一個道理——

不可能所有的人都能當好朋友,但是不能成為好朋友不代表一定是誰的錯,只是彼此不合,所以每個人都有選擇喜歡與否的權利,而這也包括你自己。

其實我也知道孩子要學會獨立去面對與處理很多事,特別是人際關系,只是牽扯到人的因素,總是特別覆雜,有時候不是一方努力做好就有絕對的成果。

在孩子的思考尚未成熟之際,我只能多陪陪,多去了解,給予一點幫助,只是有時候說是教孩子,卻教得自己很有……心得。(原來這就是活到老,學到老?)

記得她小學低年級的導師是個相當認真的好老師,只是嚴厲了些,她常對女兒說:“哭沒有用,哭不能解決問題。”後來我也常拿來用,不過最近卻發現有另一種想法。

想哭就好好哭一場吧!等哭完了,再來想解決問題的事。

哭是有用的,情緒的宣洩也是有必要的,過度的望子成龍,或指望其堅強獨立什麽的,而無法容許那種明明存在的脆弱無助感,有時候反而會造成反效果吧!

至於會用“學聰明一點”的標題,是因為這本書讓我聯想到自己在教導孩子的過程,最後似乎常常用一種結論式的口吻——要學聰明一點。

好像學聰明了就不會吃虧,就不會去在乎一些不必在乎的人,也就不會讓自己太受傷。

只是……

想到身邊那口子,都活了一把歲數了,還在不斷的上演“真心換絕情”的戲碼。他呢,因為是獨生子的關系吧,所以特別渴望手足,動不動就掏心挖肺的跟人家兄弟熱呼呼相稱,然後可能下一刻就看見他在捶心肝了。

所以,人真的可以學聰明嗎?怎麽樣的聰明法,可以保證不會識人不清?

在寫這本書的過程,坦白說,我忽然覺得其實……也許笨一點比較好。

如果笨笨的,不知人心險惡,而天公又真的疼憨人,那麽這個憨人一定是世上最幸福的人,因為他雙眼所看到的世界都是這麽美好。

雖然我不知道天公是否真的疼憨人,但我想每個人都應該好好疼惜自己,只要心存善念,力求問心無愧就好了,盡管一切可能都不是那麽完美,不過正因為這樣子,能拾獲一丁點美好小確幸都值得讓人欣喜,不是嗎?

興許是對近來諸多社會新聞有感,雪珈好像又開始誦起了媽媽經。呵呵,好啦!最後還是祝福大家都能平安喜樂。

多喝水多看書、多看書多喝水,出版社近來推出不少精采好書,還盼著各位親愛的看官多多支持,可以的話,記得也要順便帶走我呀!(羞)謝謝!

(鞭躬)

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